پاورپوینت تندیس درایت و تعهد ؛ یادی از شهید آیت الله قدوسی

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت تندیس درایت و تعهد ؛ یادی از شهید آیت الله قدوسی دارای ۳۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت تندیس درایت و تعهد ؛ یادی از شهید آیت الله قدوسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت تندیس درایت و تعهد ؛ یادی از شهید آیت الله قدوسی :

مقدمه

تاریخ انقلاب اسلامی یادآور رادمردی های شخصیت هایی است که قهرمانان نبرد نور با ظلمت بودند. از آن میان چهره ی مبارزی نستوه، در قامت عالمی فرهیخته و زاهدی وارسته، درخششی دیگر دارد.

آیت الله شیخ علی قدوسی، در سال ۱۳۰۶ ه. ش در بیت ملا احمد قدوسی در شهر نهاوند متولد شد. دوران کودکی را در دامان مادری پرهیزکار سپری نمود و پس از پایان تحصیلات ابتدایی و راهنمایی به منظور فراگیری علوم اسلامی و طی مدارج بالای علمی در سال ۱۳۲۱ه.ش، رهسپار حوزه ی علمیه ی قم گردید.[۱]

در همان ابتدای ورود، مورد لطف و عنایت آیت الله صدر که با پدرش آشنا بود، قرار گرفت و در مدرسه ی فیضیه سکنی گزید.

با وجود مشکلات فراوان و شرایط ناهموار زندگی در حوزه های آن زمان، با پشتکار و مشقت بسیار، تمام همت و توان خود را صرف تحصیل و تهذیب نفس نمود. پس از طی مراحل مقدماتی و دوره ی سطح، فقه و اصول را نزد آیت الله بروجردی و امام خمینی فراگرفت و در سال ۱۳۴۱ به درجه ی اجتهاد نائل شد. هیأت، فلسفه و عرفان را نزد استاد فرزانه اش علامه طباطبایی تلمذ نمود و با توجه به ارتباط نزدیک خانوادگی[۲]، با مشرب فلسفی و عرفانی استاد آشنا شد و از محضرش بهره های فراوان برد.

فعالیت های سیاسی اجتماعی

الف. پیش از انقلاب

آیت الله قدوسی از بینش سیاسی عمیقی برخوردار بود و فعالیت های سیاسی خود را قبل از نهضت تاریخی امام خمینی با مخالفت و مبارزه علیه حزب توده آغاز کرده بود.

به دنبال رحلت آیت الله بروجردی، همراه با دیگر همفکرانش، هیأت مدرسین حوزه را به منظور تنظیم فعالیت های فرهنگی و اصلاح امور حوزه پی ریزی کردند.

با شروع نهضت امام، این هیأت فعالیت های جدیدی را آغاز نمود و مبارزات سیاسی اجتماعی آن، در قالب انتشار جزوه، اعلامیه و سخنرانی های روشنگرانه، استمرار یافت.

در پی تبعید امام خمینی (ره) به جرم سخنرانی ضد استبدادی و ضد استعماری در ۴ آبان ۱۳۴۳، برنامه ها و فعالیت های سیاسی هیأت مدرسین شدت بیشتری به خود گرفت. با کشف اساسنامه ی هیأت مدرسین (که در آن ارکان هیأت و وظایف اعضای آن مشخص شده بود) توسط ساواک، اعضای آن از جمله آیت الله قدوسی، شناسایی و دستگیر شدند.[۳]

در تاریخ ۱۸/۳/۴۵، قرار بازداشت موقت ایشان به اتهام اقدام علیه امنیت ملی صادر گردید.

ساواک با بازجویی های مکرر درصدد آن بود که در جریان کامل فعالیت های این تشکیلات قرار گیرد ولی آیت الله قدوسی با ذکاوت و تیزبینی خاص خود، فعالیت های هیأت مدرسین را فقط محدود به اصلاح امور حوزه و تدوین کتب درسی آن جلوه داد. در نهایت، اداره ی دادرسی ارتش به دلیل عدم دسترسی به مدارک کافی، قرار منع پیگرد وی را صادر نمود.[۴]

در سال های تبعید امام خمینی، آیت الله قدوسی همراه با دیگر شاگردان امام در ترویج و تبلیغ مرام و مسلک مراد خویش در میان جوانان تلاش زیادی کرد؛ از جمله، نامش در کنار اسامی امضا کنندگان برخی از نامه هایی که به منظور ترویج مقام و منزلت امام تنظیم می شد، دیده می شود.[۵]

آیت الله قدوسی طی سخنرانی هایی در شهرستان نهاوند، فتاوی امام خمینی را نقل می کرد. اما رفتار او چنان حساب شده و دقیق بود که کوچک ترین مدرکی از خود بر جای نمی گذاشت و مقاصد ساواک را خنثی می نمود. تا جایی که رئیس وقت ساواک به ایشان گفته بود: «من تمام پرونده ی شما را خواندم چیزی در آن نیست ولی در آن نوشته شده است که آدم بسیار زرنگی است.»[۶]

از دیگر فعالیت های ایشان، پشتیبانی از خانواده های زندانیان سیاسی بود که در نهایت خلوص نیت صورت می گرفت.

مدرسه ی حقانی

اقدام زیربنایی آیت الله قدوسی، تأسیس مدرسه ی حقانی با همراهی آیت الله دکتر بهشتی بود که خود نیز مدیریت آن را عهده دار شد. مدرسه ای که هدف آن در کنار آموزش دین و معارف اسلامی، تربیت عالمانی آگاه و پرهیزکار به منظور پرورش مدیرانی متعهد، برای آینده ی نهضت امام خمینی بود.

از این رو، آیت الله قدوسی در پذیرش طلبه بسیار حساس و نکته سنج بود و علاوه بر ویژگی های علمی و اخلاقی، جهت گیری های سیاسی و اعتقادی داوطلبان را نیز مورد کاوش قرار می داد و طبق گزارش ساواک، یکی از شرایط لازم برای داوطلبان تحصیل در مدرسه ی حقانی، جانبداری و گرایش به امام خمینی بود.

شهید قدوسی، مدرسه ی حقانی را در روزهای تعطیل حتی پنج شنبه ها و بسیاری از اعیاد نیز، تعطیل نمی کرد اما در مواردی که نقشی در مبارزات ضد طاغوتی داشت مانند روز شهادت آیت الله سعیدی به دست دژخیمان شاه، مدرسه را تعطیل می نمود.[۷]

او با همکاری شهید بهشتی، اساس مدرسه را متفاوت از دیگر مدارس علمیه طرح ریزی کرد و با استفاده از روش های نوین آموزشی و افزودن دروس جدیدی به دروس معمول حوزه، چون زبان، ریاضیات، روان شناسی و… و نیز تغییر متون درسی، تلاش نمودند تا عالمانی متعهد و آگاه پرورش دهند.[۸]

آیت الله قدوسی در پرورش زنان مبلغ و ترویج ارزش های اسلامی در میان آنان نیز، کوشا بود و با تأسیس «مکتب توحید» در سال ۱۳۵۲، زمینه ی تحصیل برای زنان و ورود آنان به مسائل اجتماعی را فراهم ساخت.[۹]

ب. پس از انقلاب

در روزهای نخست پیروزی انقلاب اسلامی، آیت الله قدوسی در جامعه ی مدرسین فعالیت می نمود. سپس به فرمان امام متصدی مقام قضاوت در دادگاه های انقلاب اسلامی گردید.

۱۱ روز پس از صدور این حکم، طی حکم جدیدی از جانب امام به عنوان مأمور اداره ی امور ستاد انقلاب اسلامی و دادگاه ها و رسیدگی به امور زندان قم تعیین شد.

تا اینکه در تاریخ ۱۵/۵/۱۳۵۸، به درخواست مسئولین و فرمان مستقیم امام خمینی، به عنوان دادستان کل انقلاب اسلامی منصوب شد.[۱۰]

قاطعیت و سرعت عمل شهید قدوسی موجب گشت تا بسیاری از پایگاه های گروهک های ضد انقلاب، شناسایی و سرکوب گردد.

همچنین، توقیف نشریات مبتذل و متلاش