رابطه سبکهای شناختی با سلامت روانی دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه سبکهای شناختی با سلامت روانی دانش آموزان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه سبکهای شناختی با سلامت روانی دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه سبکهای شناختی با سلامت روانی دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه سبکهای شناختی با سلامت روانی دانش آموزان :

سال انتشار : ۱۴۰۰

تعداد صفحات : ۱۲

این پژوهش با هدف تعیین رابطه سبکهای شناختی با سلامت روانی دانش آموزان انجام گرفت. پژوهش حاضر براساس هدف از نوع کاربردی و براساس نحوه گردآوری داده ها تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان پسر مدارس متوسطه دوم ناحیه ۱ تبریز در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۹۸ به تعداد ۴۵۲۶ نفر که ۱۶۴۲ نفر انان در پایه دهم و ۱۵۴۸ در پایه یازدهم و ۱۳۳۶ در پایه دوازدهم مشغول هستند. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی استفاده شد. بدین ترتیب تعداد نمونه اماری در پایه دهم ۱۲۸ نفر و در پایه یازدهم ۱۲۱ نفر و در پایه دوازدهم ۱۰۵ نفر و در مجموع ۳۵۴ نفر بودند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر((۱۹۷۲و پرسشنامه سبکهای شناختی کلب بود. برای تجزیه و تحلیل فرضیه های پژوهش از روش آمار استنباطی آزمون ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه همزمان استفاده شد. با توجه به نتایج ضرایب همبستگی، بین سبکهای شناختی با سلامت روانی دانش آموزان رابطه وجود دارد ۰/۳۴۴ =r